文化课与艺术课难以兼顾
A同学报考了中国美术学院，入学时有较好的文化课功底，但是由于离开学校参加了一定时间的艺术集训，耽误了文化课学习，最后艺考成绩虽有所提升，但是文化课成绩直线下降，最后与她心仪的大学中国美术学院失之交臂，非常后悔。B同学报考师范大学，因为文化课与专业课学习未能兼顾，最后落榜。这样的案例举不胜举。艺术学习耗费时间和精力，尤其校外艺术学习需要牺牲大量的文化课学习时间，容易导致文化成绩直线下降！教学质量难以保障寻找专业的艺考教师一直是家长最头疼的问题，市场上各色各样的艺考老师机构鱼龙混杂，千里马常有，而伯乐不常有，一位专业老师的授课不仅可以带领学生学习专业化的艺术知识，沉着应对艺考，更能让学生少走弯路，提高学习效率，反之，则相反。艺术生“优势”享受低分升学，助你入学名校：
浙江大学(双一流大学)
的高考录取分数线最低是分,而通过艺考进入浙大，文化课成绩仅需分!降低了分。
浙江师范大学(省重点大学)
年通过艺考录取对比普通录取，文化课分数线降低了分。
招生比重逐年扩大：全国设置艺术专业的院校超过了所（包括清华、北大、人大、复旦、南开等名牌大学，并且艺术专业是极其受到重视的），艺术类所设置的专业也越来越多，每年的招生数量达到了30万+。双重保障，更多选择：
1.学习艺术类专业与普通高考并不冲突，在高考时，可以根据自己的成绩来选择填报艺术类或是普通文史/理工类志愿。
2.经过艺术学习的考生，审美能力、艺术修养、个人气质、言行谈吐、沟通与应变能力都能得到极大提升，对未来个人发展奠定良好基础。
就业导向社会的个性化方向发展，艺术类毕业生需求逐年提升。近几年，艺术毕业生的就业与薪酬都表现出很大的优势。
为了更好服务于艺术特长生，扬长避短，诸暨中学教育集团开设艺术特长实验班。专业课由中国美术学院艺术管理与教育学院社会美育艺术中心的教授导师团队授课，文化课由诸暨中学教育集团选派优秀老师授课。培养目标
通过三年的专业培养，系统的掌握美术与传媒艺术基础理论与专业知识，培养具备较深的艺术修养、艺术创意、艺术审美及个人气质、口才言行、沟通应变能力俱佳的复合型艺术特长人才，为国内外高校提供优秀的艺术生源。
专业师资·强大底气多样专业·灵活选择校内授课·文化课与专业课两不误所有的收获都需要付出足够多的努力，一般的艺术类专业学习需要外出集训长达一年，严重影响文化课学习，而诸暨中学教育集团艺术特长实验班把艺术课程编入文化课程体系，确保学生文化课与艺术课学习时间均不受影响。
课时充足·有效保障实时播报·家长放心授课现场
传媒班
美术班
招生录取1、招生范围
具有浙江省户籍的应届初三毕业生。
2、招生计划
诸暨中学教育集团艺术特长班年共招收美术和传媒共两个班，按照文化课成绩与艺术测试成绩择优录取。
3、艺术特长生报名；
4、组织艺术基础水平测试；
5、学校综合评定确定录取学生。
实践交流学生将参与丰富多彩的课外实践交流活动比如赴国美、央美、清华美院、上戏、浙传等国内艺术名校的交流学习和培训指导等活动,与国内外艺术名校优秀学生的交流学习,参加国内外艺术大家艺术讲堂、艺术采风等,学生的艺术素养和视野将得到极大提升和拓展。规划指导
由专业艺考指导老师全程参与学生的艺术学习和考试,为学生提供艺术学习和考试的整体科学规划,帮助学生梳理艺术学习路径未来发展方向。诗意的栖居于艺术本身，爱的深度与高度与你的选择有关，我们始终深信，适合的教育是给孩子一生最好的礼物。
——诸暨中学教育集团艺术特长实验班学校将于6月20左右组织现场答疑会，如有意向了解，请扫描下方