云石?城西?云溪教育共同体
为让城乡孩子共享优质教育资源，进一步推进“互联网+义务教育”工作，在诸暨市教体局和陶朱街道中心学校的信任支持下，城西小学作为支援学校与应店街镇云石完小、云溪完小结对帮扶，组建教育共同体。现对三所学校作简要介绍。
三
校
简
介
诸暨市陶朱街道城西小学
诸暨市陶朱街道城西小学
原名咸德小学
年建校
距今已整整年
在百年的办学历程中，学校虽几易其址，几更其名，但不变的是她助力一方教育的办学初衷和培育祖国未来希望的价值追求。这是她历经百年仍立于诸暨之西的朴素理由，是每一代城西教育人的努力目标和肩头职责，更是她在百年办学历程中，留下的文化精髓。一所学校的发展，只有守住根，护住脉，才能永葆青春与活力。
校园文化
正视当下，学校秉持助力一方教育的初衷不变，培育祖国未来希望的价值追求不变，结合学校的办学历程，根据当下的办学实情，立足每一位老师、学生的发展，积极提炼城西小学的校园文化：
传播语：最是那片绿！
核心词：绿
学校发展目标：
处处见绿人人爱绿绿其所绿
教师发展目标：
有见绿之目（看见生命看见可能）
有培绿之能（汲水生长因材施教）
有爱绿之心（尊重差异尽力而为）
学生发展目标：
扎根深土（能独立会学习有能量）
勃勃向上（阳光向上生长）
绿的内涵
以“绿”作为城西校园文化的主题，是因为——
绿是色彩，符合城西小学校园的主色调；
绿是植被，符合城西小学的校园环境：一墙近30年的凌霄花，12棵市长叔叔赠送的银杏，一批早年家长赠送并种植的晚樱、月桂、翠竹……绿虽不浓，但每一片绿的背后都有温暖的故事。
满墙的凌霄花
绿是生命，五百多名学生和三十多位教师，是学校最重要的生命主体；
绿是希望，城西谐音晨曦——早晨的第一抹云彩，带给人人满怀的期待。
绿是青春，一所百年老校仍饱办学的热情。
绿是进化，在百年的办学过程中，城西小学不断探索，优化办学环境，提升办学理念，提高办学质量……永不止步。
绿是重环保，是轻负担。
……
归根到底，
绿是城西小学力求的一种意识，一份价值，一种文化。
丰富的校园活动
爱自己——阳光向上，积极有为。
爱他人——赠人玫瑰，手有余香。
爱生活——少年生活，光彩照人。
爱学习——学会学习，茁壮成长。
爱祖国——人民利益，高于一切。
有益的拓展性课程
充实的专业提升
主题教研
自主学习
绿色讲堂
诸暨市应店街镇云石完小
应店街镇云石完小
创办于20世纪40年代
原名“乌石小学”
已有70余年历史
校园占地面积平方米，校舍建筑面积平方米，绿化面积平方米,是一所环境优美、设施齐全、现代化、标准化的农村完小。现有6个教学班，名学生和一支兢兢业业、乐于奉献的教师队伍,师资队伍结构合理，素质优良。
校园文化
目标：启智、悟道、育人。
校训：崇德、善学、求实、创新。
校风：团结、奋进、文明、有为。
学校先后获得了“省III类标准化学校”、“绍兴市示范小学”、“绍兴市农村教学规范达标学校”、“诸暨市示范家长学校”、“诸暨市办学水平二级学校”、“诸暨市雏鹰红旗大队”、“诸暨市平安校园”、“诸暨市爱国卫生单位”等诸多荣誉。
诸暨市应店街镇云溪完小
应店街镇云溪完小
建于年
校址为溪塔杨村“杨氏宗祠”
由云石下半乡
（以溪塔杨村、龙山、徐家湖等为主）
民间力量自主创办
规模为4班6教师
时称乌石乡校分部
年改名为“云溪小学”
年老校舍（祠堂）被大水冲毁，教育局拨款元建校（此为教育局第一所拨款建校）。同时，在广大村民的支持下，大家出钱捐材，于大溪（现凰桐江云溪段）旁兴建三幢教学楼，朝南呈“三”字形排列，于年9月竣工，面积约为平方米，学校改名为“云溪完小”，规模为5班7教师。
年，学校再次扩建，拆除原三幢教学楼中的最前幢，建东南方向三层教学楼一幢，可容12个班级，约余学生。其余二幢教学楼为食堂、教师寝室。年，在原教学楼东侧又建云溪幼儿园。年，学校扩地5亩，重建围墙及学校门楼。年11月，幼儿园与小学部剥离。年，学校新建传达室。年，学校新食堂竣工。年学校重新修建校门，铺设塑胶，让整个校园焕然一新。
如今的云溪完小占地平方米，拥有6个班90余名在校学生，11名教师。学校环境优美，设施齐全。
图文：云溪完小城西小学云石完小
编审：城西小学
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