说起“模范教师”，每个人心中都会浮现出一个身影。
今天，诸暨市教育局和诸暨市教育工会在诸暨日报上展示了诸暨市第六届“模范教师”候选人的事迹。
小编再跟大家介绍一遍。快看看有没有你的恩师！
（排名按姓氏笔划为序）
卞煌刚（实小教育集团）
男，小学高级教师。先后荣获诸暨市优秀教师、诸暨市教坛新秀、诸暨市优秀少先队辅导员、绍兴市少先队争章技能风采大赛二等奖、诸暨市辅导员风采大赛金奖等荣誉。
“有教无类，我的脉搏永远和孩子们的心一起跳动。”是他坚守的教育信条。在课堂教学上精益求精，曾获绍兴市小学语文品质课堂二等奖、诸暨市优质课一等奖、诸暨市小学作文课堂教学比武二等奖、绍兴市“文明安全行辅导课观摩”比赛二等奖等奖项；在教学研究上不断进取，撰写的论文获绍兴市一等奖、诸暨市一等奖，《基于经典阅读的微电影创作培养小学生综合能力的实践研究》在绍兴市立项，主导开发的“‘金眸子’微电影课程”已成为学生最喜欢的校本特色课程。
王颖（浣江幼教集团）
女，幼教高级教师，现任园长助理。先后获绍兴市教坛新秀、绍兴市十佳青年教师标兵、诸暨市教坛新秀、诸暨市师德楷模、诸暨市名师培养对象、诸暨市优质课比赛一等奖等荣誉。
从教23年来，她从孩子的天性出发，着眼于培养孩子的能力和兴趣，促进孩子们健康成长。指导幼儿参加各类比赛分别获绍兴市二等奖2次、诸暨市一等奖1次；多次开设市级公开课，曾获诸暨市说课比赛三等奖；研究并执笔的2个课题均获诸暨市优秀教科研成果一等奖，撰写的论文获省二等奖1篇、绍兴市二等奖3篇、诸暨市一等奖4篇，所带教研组获诸暨市首届优秀教研团队；参加诸暨市幼儿教师《纲要》竞赛获团体一等奖、个人一等奖；所带班级获得诸暨市先进班级集体称号。
孙伟柳（店口二中）
女，中学一级教师。先后荣获诸暨市教坛新秀、诸暨市十佳教师、诸暨市青年教师素质大比武一等奖、绍兴市中小学德育导师基本功大赛一等奖、浙江省中小学德育导师基本功大赛三等奖等荣誉。
让学习为教学奠基，让智慧为教学创新，让兴趣为教学助跑，让发展为教学引航，是她笃信的教学理念。她始终坚信，教学需要激情，有激情就能滋润每一颗心灵，有激情就能迸发出智慧的浪花。而让学生喜欢你所教的学科需要一种教学的艺术。为此，她努力探索生动有趣的教学模式，先后在国家级刊物上发表多篇论文、在绍兴市和诸暨市学科论文评比中荣获一二三等奖，负责、执笔的课题取得了一定的教科研成果。
何灵飞（牌头中学）
女，中学一级教师，绍兴研究者联盟成员，诸暨首批名师工作室研修员。先后获得绍兴市教坛新秀、诸暨市十佳青年教师、诸暨市素质比武一等奖、诸暨市优质课评比一等奖等荣誉。
让学生轻松学习、快乐学习、有效学习是她的追求，为此，她不断提升自己的理论水平和教学手段，曾获全国优质数字资源评比二等奖，3篇论文在国家级刊物上公开发表，先后有2篇论文获浙江省二、三等奖，2篇论文获绍兴市一等奖，3篇论文获诸暨市一等奖。与省内外知名地理教师合作参与编写《浙江高中选考+选考》等教学用书，选修课《浙江特色产业之路》入选绍兴市精品课程；在重庆市新课程培训、杭师大培训、诸暨市培训中作报告；指导的学生论文获全国、全省三等奖。
应乃金（陶朱初中）
男，陶朱初中校长助理，绍兴市学科研学共同体成员，诸暨市初中语文名师工作室、课程改革中心组成员，中学一级教师。先后荣获诸暨市优秀教师、诸暨市家长满意教师、诸暨市优质课评比一等奖、省领雁工程优秀学员、诸暨市优秀志愿者等荣誉。
“静心教书，潜心育人。”是他的教育信条。从教16年来，多次开设市级公开课、观摩课，11篇论文在省级以上刊物发表或获奖，负责执笔的4个课题先后结题，其中《感悟让写作更赋灵性》获省教科研成果评比三等奖；注重语文阅读，辅导学生在全市初中汉字听写比赛、经典诗歌朗诵比赛中获奖；在班（团）队活动现场设计比赛中获诸暨市一等奖。
张称意（浣江教育集团）
女，中学一级教师，中共*员，学校科学备课组长。先后获诸暨市教坛新秀、诸暨市优秀教师等荣誉。
做学生喜爱的老师，做学生寻求真理的引路人是她一生执着的追求。工作12年，年年担任班主任，并多次担任初三科学教学工作，所带班级班风正学风浓，所带班级先后被评为诸暨市先进班级和市先进团支部。近5年学年考核中，有3次考核为优秀。注重学习和理论研究，撰写的论文、教学案例多次获诸暨市一、二、三等奖；近5年《初中科学课堂教学中渗透数学思想的应用研究》等4篇论文分别在国家级和省级刊物上发表；负责、执笔的多个课题获诸暨市教科研成果奖；多次在初中科学优质课、教师基本功比武中获奖。
杨君慧（浣江小学）
女，小学高级教师、学校教导处主任。先后荣获绍兴市名师培养对象、绍兴市优秀少先队辅导员、诸暨市学科带头人、诸暨市家长满意教师等荣誉。
20年来，她始终坚守“关爱孩子，享受教育”的信条，把真爱融入教育的每个细节，潜心研究，勇于创新，曾获全国高效课堂教学展示活动一等奖、绍兴市中小学教师基本能力比武一等奖，2次获诸暨市优质课一等奖；负责、执笔的多个课题分别获绍兴市、诸暨市教科研成果一、二、三等奖；所带班级获评诸暨市先进班集体，指导学生获诸暨市数学小论文一等奖、绍兴小发明三等奖；6篇论文在国家级刊物上发表，10多篇论文在省、市比赛中分获一二等奖；多次开设市级主题报告和观摩活动。
杨玲玲（应店街镇中）
女，先后获诸暨市优秀教师、首届班主任基本功比赛一等奖、首届心理健康教育教师基本功比赛一等奖、市优质课评比二等奖等荣誉。
“踏实、努力”是她的工作作风，“常怀关爱学生之心”是她的工作信念，她一直默默地工作在校团委和德育工作岁位上，有丰富的学生工作经验，在市德育与心理健康教研活动等场合作过班主任工作经验交流，所带班级获评绍兴市先进班集体；加入杨慧英语工作室，在诸暨市开设观摩课；多篇论文获市一、二、三等奖，其中，论文《基于文本解读的主旨大意题解题策略探析——对一节九年级阅读复习课的思考》和《化百炼钢为绕指柔——话说班主任“嘴功”》获绍兴市一等奖；负责的课题及教改项目均在绍兴市结题。
陈建伟（诸暨中学）
男，中学高级教师，中共*员。先后荣获诸暨市优秀教师、诸暨市物理学科带头人、绍兴市优质课比赛一等奖、绍兴市物理学科带头人等荣誉。
当一个好老师是他孜孜以求的目标，从教15年来，在教书育人、班级管理、专业研究、竞赛辅导等方面取得了显著成就。10多篇论文在诸暨市、绍兴市获奖，在《中学物理》《物理教师》《物理通报》等国家级等杂志上发表，学术主题报告在诸暨市、绍兴市主讲，参与编写《大学自主招生解密》一书。在辅导学生物理竞赛方面，2人获全国物理竞赛决赛二等奖且进入国家集训队，6人获全国物理竞赛（浙江赛区）一等奖，20多人获二等奖，他也多次被评为全国物理竞赛优秀辅导老师。所带班级被评为诸暨市优秀班集体。
周玉平（实验幼教集团）
女，现任实验幼教集团教务主任。先后荣获浙江省教坛新秀、绍兴市教坛新秀、绍兴市优秀幼儿教师、诸暨市教坛新秀、诸暨市名师培养对象等荣誉。
从教10多年来，一直勤于钻研，勇于创新，负责、执笔的7个课题分别获绍兴市二等奖、诸暨市一、二等奖，1篇论文获绍兴市一等奖，3篇论文获诸暨市一等奖，3篇论文在国家级刊物上发表；先后获绍兴市课堂比武二等奖，诸暨市教师素质比武、课堂比武、专业知识竞赛、教玩具制作一等奖；所带班级2次获评诸暨市先进班集体，所带教研组3次被评为诸暨市优秀教研团队，1次被评为绍兴市优秀教研团队。多次承担诸暨市级公开课和1次绍兴市级公开课；多次在全国绘画比赛中获优秀指导奖。
金林娜（荣怀学校幼教部）
女，荣怀学校荣怀幼教部园长，幼教高级教师。
“和孩子在一起，快乐总是那样纯粹，幸福总是那样纯净！”从教17年，她始终不忘初心，用爱坚守教育本质，踏踏实实做一个幸福的幼教人。她坚持参加学前教育专业专科、本科的自学考试，一路学习、一路坚持，现在的她睿智、博学，教学风格充满生命的活力。先后有6篇论文发表于国家级刊物，1个课题获绍兴市一等奖，3篇论文获绍兴市二等奖，2篇论文获诸暨市一等奖；3次在诸暨市教师课堂比武、素质比武中获奖；辅导幼儿参加故事比赛、美术创意大赛8次在绍兴市、诸暨市获奖；多次开设市级公开课，参与市“送教下乡”活动；所带班级多次被评为诸暨市先进班集体。
金媛滢（浬浦镇小）
女，小学一级教师，诸暨市名师工作室成员。多次荣获诸暨市优秀教师称号，所带班级被评为市先进班集体。
让学生成为她最好的荣誉证书是她一生的追求，为此，她用心地做好教育中的每一件小事，耐心地处理班级里的每个问题，用全部的爱呵护每一颗幼小的心灵。1篇论文在国家级刊物上发表；2节综合实践优质课获诸暨市二等奖和三等奖；多次辅导学生在诸暨市综合实践活动评比中获一等奖、在绍兴市科技创新大赛中获二等奖、在绍兴市综合实践成果评比中获二等奖；学生征文在绍兴市、诸暨市大赛中多次获奖；在绍兴市“品质课堂”比赛中获二等奖；在市级开设公开课，获得了同行的一致好评。
俞平（滨江初中）
女，中学一级教师。先后获得省市支教优秀教师、绍兴市家长满意教师、诸暨市家长满意教师、诸暨市青年教师业务素质比武一等奖等荣誉。
从教十余载，她一直秉承着“没有爱，就没有教育”的理念，热爱学生，无私奉献，-每学期所带班都被评为校级先进班级，其中年度和年度还被评为诸暨市先进班级。
在专业发展上，她坚信天道酬勤，孜孜以求，先后有《构建和谐数学课堂》、《语言：数学教学中“隐形的翅膀”》、《在教学中多换位思考》等10多篇论文获奖或在国家级、省市级刊物上发表。
如今，她正以“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”的信念为翼，继续追逐自己的教育梦！
宣华儿（东和乡小）
女，小学高级教师，学校教导主任。曾获诸暨市十佳青年教师、诸暨市名师培养对象、诸暨市教坛新秀等荣誉。
自分配到东和后，她便深深地爱上了这美丽的茶乡，爱上了茶乡淳朴的孩子。“既要做一杯清香甘甜的好茶，又要做一名爱茶懂茶的品茶人”是她的追求；“你为我骄傲，我为你骄傲”是她与学生的约定。为此，她十分注重自身的专业成长，以更好地投身教育事业。年获市青年教师素质比武一等奖，年获市优质课评比一等奖；所带学生在市电脑制作比赛中8人次获一、二等奖，所带班级多次被评为市级先进班级；3篇论文在国家级、省级刊物上发表，另有多篇论文、课题在市级评比中获奖。
赵娜（牌头镇小）
女，中学一级教师，学校教科室主任兼英语教研组长。诸暨市明日名师.Jane英语工作室的研修员，诸暨市学科中心组成员。
成为一名学习型、科研型的优秀教师是她一生的追求。在她眼里，每一位学生都是一颗璀璨的星星。在她心中，每一堂课，都是她给予孩子的“独家记忆”。工作15年来，先后4次在诸暨市、绍兴市等地参加英语优质课评比，均获得一等奖；撰写的10篇教学论文、案例，执笔研究的2项课题，分获诸暨市一、二、三奖；所带班级获市级先进称号。近5年，她开出绍兴市公开课1节，诸暨市公开课2节，送教下乡4次，做有关“英语对话和阅读教学”的专题报告3次。作为学校“Leap.Frog”工作室导师，尽心指导青年教师提升素质。
赵曼（职教中心）
女，先后荣获绍兴市优秀园长、诸暨市优秀教师、诸暨市学科带头人等荣誉。
“不忘初心，勇毅笃行”是她工作的真实写照，“让每一位学生都成长为最好的自己”是她的教育目标。多年来，她潜心研究，2篇论文在省级刊物发表，2篇论文获诸暨市一等奖，多篇论文获绍兴市、诸暨市二、三等奖，负责、执笔的多个课题获绍兴市、诸暨市一、二、三等奖，教学经验多次在诸暨市内交流；所带教研团队连续3届被评为诸暨优秀团队；负责的幼儿园曾获得诸暨市先进集体、诸暨特色幼儿园等荣誉。年调入职教中心后，着手组建学前教育专业，目前此专业已被评为绍兴市高标准示范专业；辅导学生参加绍兴市技能比赛获三等奖。
赵宇丽（安华镇中）
女，中学一级教师，校英语教研组长。先后获绍兴市家长满意教师、诸暨市班主任素质比武一等奖等荣誉。
“幸福满怀，静待花开”，是她一直坚守的教育理念。从教15年来，始终用爱心与智慧，在教育的土壤上默默耕耘，将浓浓的师爱洒向学生，赢得了师生和家长的赞誉。担任班主任13年，所带班级多次被评为镇先进班级，2次获市先进班级。作为英语教师，她的课堂氛围轻松愉快、激励方式独特有效。先后有6篇论文在国家级刊物发表，多次参与课题研究，分获诸暨市二、三等奖；获诸暨市原创命题比赛一等奖、青年教师素质比武二等奖、经典诵读比赛一等奖、师德演讲比赛三等奖等。辅导学生1人获市英语能力竞赛一等奖，多人次获诵读和演讲比赛一、二、三等奖。
钟宝琳（陈宅镇小）
女，小学高级教师、学校副校长。先后获诸暨市小学语文名师培养对象、诸暨市优秀教师、市中小学师德楷模等荣誉。
14年来，她如同一粒种子，在陈宅生根发芽，用努力朝下汲取养分，用成长茁壮树干，用爱心葳蕤树冠，享受与学生一起的时光。自学年至今，有1篇论文在国家级刊物发表，2篇论文在省级刊物发表，1篇论文获诸暨市一等奖，1篇文学作品获诸暨市原创作品一等奖；先后获得绍兴市教学基本功和诸暨市素质比武一等奖、浙江省优秀阅读指导课案例评选三等奖、诸暨市“经典阅读”十佳教师标兵等荣誉。
她相信出自爱心的努力本身便是一种报答，然后，就这么前行，随时播种，随处点灯。
斯孟龙（东白湖镇中）
男，中学高级教师、东白湖镇中教务主任。先后荣获诸暨市名师培养对象、诸暨市优秀教师等荣誉。
他无怨无悔地耕耘在东白湖山区，用真诚、宽容和关爱赢得了学生的心，所带的班级总是充满温情和活力，曾被评为诸暨市先进班集体。先后有3篇论文在省级以上刊物发表，各有1篇论文获绍兴市二等奖、诸暨市一等奖，另有10多篇论文获绍兴市、诸暨市二三等奖；1次获绍兴市优质课二等奖；1次获诸暨市素质比武一等奖，2次获二等奖；负责、执笔的2个课题分获诸暨市教科研成果一、三等奖；近两年分获诸暨市初中科学实验改进与创新比赛一、二等奖；多次开设市级公开课，作主题报告，入选市义务教育阶段深化课程改革学科中心组成员。
詹红飞（阮市镇中）
女，数学教研组长，中学一级教师，先后荣获诸暨市优秀教师、诸暨市优质课评比一等奖等荣誉。
她认为，好的教师始终是与学生一体的！“让每一位学生在爱中成长”是她追求的目标。为此，她潜心教学，敢于创新，用真诚关爱学生，用智慧管理班级，用执着引领教研，形成了自己鲜明的教学风格。在第一届诸暨市数学学科教师命题比赛中获一等奖；负责的数学教研组荣获诸暨市优秀教研团队称号；主持开展的课题研究获绍兴市教科研成果二等奖；撰写的论文获绍兴市二等奖，多次获诸暨市一二等奖；多篇论文在省级报刊上发表；辅导的多名学生在市级比赛中获奖，所带班级先后被评为绍兴市、诸暨市先进班集体。
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来源
诸暨日报
为什么我的眼里常含泪水
因为我对这土地爱得深沉
长按