7月28日,solo实践队成员进行了第三次社会实践,详细的了解了诸暨日报中出版部的工作情况。
活动进行中
当天下午,与带队老师对接好后,团队成员按照原计划进入诸暨日报的照排室。本次任务由两位编辑和两位排版老师负责完成,排版老师将编辑编写好的文稿和摄影记者拍摄好的照片取出备用,根据编辑的要求对报纸内容进行编排。Solo实践队的成员在一旁进行实地观看。在编排文化周刊时,两位负责人遇到了一些难题,主要是文稿内容较少,照片尺寸的问题,导致报纸内容不够充分。
最后在两位老师的协商解决下,完成了一份精美的周刊呈现在眼前。在观看结束后,团队成员也抓紧时间对其中一位排版老师进行了采访,此次调研活动让队员对报纸整个排版过程有了充分的了解,并且也明白了分工合作明确部门职责的重要性。
总结
排版是一个技术活,而这些老师都有着娴熟的操作技术,他们能随时根据材料的性质设计出不同的版面,最后将出一份精美的报纸呈现眼前。通过此次参观采访,solo实践队的成员受益匪浅。
编
Lilish
图文
solo实践队
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇